Als würde eine Handvoll Didaktik-Profis hartnäckig und wiederholend-eindampfend nach dem Besten gefragt worden sein, liefert dieses Buch auf 250 Seiten alles, was man braucht und was sofort wirkt. Das Resultat: Eine positive Lern-Provokation, und zwar für jeden, der „eigentlich nur ein Lehrbuch für Trainer lesen“ wollte. Denn das Ziel des...

In der Train the Trainer Ausbildung werde ich oft gefragt, ob ich eine Formel für das richtige Lerntempo kenne. Eindeutige Empfehlungen zur optimalen Geschwindigkeit in Seminaren gibt es nicht. Beobachtungen aus der Lehr-Lernforschung zeigen: Trainerinnen und Trainer sind eher zu schnell als zu langsam. Der Didaktiker Andreas Helmke hat den...

Für ein Fachthema ein richtig gutes Konzept entwickeln, das ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die bisweilen viel Kraft und Zeit in Anspruch nimmt. In der Train the Trainer Ausbildung üben wir, wie wir als Trainerinnen und Trainer rasch lernwirksame Seminarkonzepte entwickeln können. Mit 10 Fragen können Sie Ihr didaktisches Konzept auf...