Lehrer, Trainer, Dozenten und Ausbilder kennen dieses Dilemma: Viel Stoff steht auf dem Programm – die Zeit aber ist knapp. Oft zu kurz, um Inhalte wirklich gut zu bearbeiten. Irgendwie hetzt man sich (und die Lernenden) durch den Stoff ...

„Wie komme ich raus aus der Vollständigkeitsfalle?“ Dieser Frage ist der Wiener Professor Martin Lehner intensiv nachgegangen. Er zeigt, warum Weglassen so schwierig ist. Gerade dann, wenn wir als Experten viel zum Thema wissen. Im Buch werden viele Grundfragen rund um die Gefahren der Stoffmenge beschrieben. So beispielsweise der wesentliche Unterschied zwischen Vollständigkeit und Gründlichkeit.

Hilfreiche Techniken zur Auswahl, Reduktion und Vermittlung des Stoffes sind im Buch zu finden. Zum Beispiel die Siebe der Reduktion, mit denen sich – passend zu Ziel, Zeit und Zielgruppe die richtige Stoffauswahl- und menge finden lässt. Oder das In-Out-Prinzip: Immer, wenn Sie Ihrem Lehrstoff einen neuen Inhalt hinzufügen, streichen Sie einen alten heraus. Auf diese Weise bleibt die Menge an Inhalten konstant, die Qualität aber steigt ...

Klar wird: Auswählen, reduzieren und weglassen sind nicht einfach, aber möglich. Und wenn es gelingt, Ausgewähltes sehr gut zu tun, dann wirkt sich das auf die Qualität von Lehr- und Lernveranstaltungen direkt aus!

Dem Autor ist in seinem Buch das gelungen, worüber er schreibt: Eine klar fokussierte Themenauswahl, viele Denk- und Übungsaufträge an die Leser und gute Erklärungen, die sich leicht einprägen. Dazu gibt’s immer wieder Geschichten und Zitate. Zum Beispiel Coco Chanels Weisheit zur Stoffreduktion. Sie sagt: „Lebenskunst ist die Kunst des richtigen Weglassens, das fängt beim Reden an und hört beim Dekolleté auf“.

Martin Lehner: Viel Stoff - wenig Zeit. Wege aus der Vollständigkeitsfalle. Haupt Verlag (Bern Stuttgart Wien) 2006. 165 Seiten. ISBN 978-3-258-07077-3. 24,90 EUR